说课的六个环节:说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。
1、说观点——理论型说课是针对某一理论观点的说课,所以我们首先要把自己的观点说清楚。赞成什么,反对什么,要立场鲜...
1. 教学目标:是关于教学的内容,可以使学生学到什么的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。教...
说课主要包括教学内容、教学目标、教学方法、教学过程等。一、教学内容 教学内容是教师向学生传授的知识和技能,是...
这里有您需要掌握的四大要素,让您更好地掌握说课技巧。📚深入剖析教材内容深入剖析教材内容,包括题目、册...
在这里教师、学生、教材、教学条件是教学系统本身比较稳定的基本要素,而教学目标,教学内容,教学方法,教学组织形式,教学结果等是教学过程的基本要素。因此在说课时,...
1.说课的要素 说课者、听说课者、课程标准(或教学大纲)、说课的教材(包括教师自己设计的教学内容),是构成说课的四个基本要素。另外,切实可行的教具也是辅助要素。 ...
我认为,说课具有两个明显的特点:1、 重在交流;2、 重在分析。我认为,一节精彩的说课,除了PPT课件展示精美以外,还应具备以下一些基本要素。🗣️重在交流说课教师一定要熟悉教材,在说...
教师招聘面试说课都包含8大要素:1.说教材:教材分析是上好一堂课的前提条件,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。2.说学情:学生是学习的主人,学生...
写一篇说课稿的步骤一般应从以下几个方面来阐述: 一、简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是学生获取知识的重要来源。①教材内容部分要求说明讲稿内容的科目、册数...
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