第五,千万不要以为好的班风是强制措施强制出来的。一味采取滥堵处罚的方法只能是塞流防川。可以对那些成绩比较优秀或者是学习比较努力的同学给予小小鼓励~并利用...
一、选好主题 首先,选题是主题班会成败的关键。确定主题班会课的主题就是班会需解决的中心问题。班会课主题的确定,既要依据学校的中心工作,又要服从于班级的个...
(1)组织者的角色不同:班主任是学校任命的主任教师,为班级的组织者和领导者,中队辅导员是共青团聘请的,是少先队员的亲密朋友和少先队工作的指导者。在班会上,...
学生存在的问题一般有三个:心理、生活、学习。心理:一是世界观不够成熟。缺乏独立思考能力和行为能力,同时又有强...
误区一:想批评的学生不在场 有的班主任常常抱怨自己经常进班,发现问题也进行了纠正、引导,但同样的问题仍然会发生,甚至有愈演愈烈的趋势。当然原因可能很多,...
感谢同学们对班主任工作的认可。同学们认为老班应该长话短说(诚恳接受,能少说不多说,能不说就别说。个别同学当面说,班干部小会说。这不,搞个老班周记栏目,把...
班会是班主任与班级学生的最直接交流平台,因此,班会有什么不足的地方要及时 反思 。下面我为大家整理了班会 总结 反思,欢迎参考。 班会总结反思篇一 安全 教...
一、班会设计应依据的原则 班会不同于一般的会议,它是一种综合性的教育活动,它要求通过一定的形式,最大限度地发动学生,把教育内容寓于其中,达到一定的教育目的。所...
1.写明班级基本情况。2.将数据罗列出来,如:全年共计999节课程,本班的出勤率是50%。全年卫生情况良好,卫生问题主...
班会的过程中大多有趣,有些也枯燥无味。在老师心情可能比较好的时候吧!老师会为我们进行一些小游戏,最终胜利者会...
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