经过一年级一年的办报过程,到了二年级的时候,我开始慢慢放手,学生可以选择自己喜欢的小报题目,很多的孩子起了很好听的名字,比如说:“数学万花筒”、“精彩数学123...
在一年级的时候,我引导学生先确定一个小报的题目叫《数学王国》,然后根据这个月所学的知识设计小报栏目,栏目可以有数学家的故事、趣味数学、数学小故事、数学游戏...
情感态度价值观目标:感受数学知识之间的相互联系,体会数学与生活的密切联系,树立运用数学解决实际问题的自信。 三、说教学重难点: 本节课的内容实际上是一节数学...
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