1)它能通过观察直接获得资料,不需其他中间环节。因此,观察的资料比较真实。2)在自然状态下的观察,能获得生动的资料。3)观察具有及时性的优点,它能捕捉到正...
教育观察法主要的特点 (1)目的明确。观察是根据研究课题的需要、为解决某个问题而主动进行的。目的在于获得直接的经验事实素材。(2)真实自然。观察是指观察对象不...
3.观察法:是一种在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现学年里现象发生和发展的规律的方法。4.实验法:是指创设并控制一定的条件...
首先观察的不仅是儿童的外部动作,更重要的是观察儿童内心的需要和想法其次,这里的观察不仅仅是观察,还包括了许多别的动作,谈话交流也是一种观察是作为了解孩...
社会调查研究方法简答,什么是对照组实验 又叫平行组试验。是既有对照组,又有试验组的试验方式。主要是为了减少无关变数对实验结果的影响。以增强实验的可信度 社会...
一是系统观察法。它包括顺序观察法、分步观察法和角度观察法。如对部分电路欧姆定律实验的观察就是这样。第一步,先定性观察电阻变化或电压变化都能引起的电流变化...
8、纵向和横向的研究取向具体体现为(观察法)、(调查法)、(实验法)三种方法。 9、个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体...
1.简述观察法的主要优点和不足。 2.简述智力的个体差异。 3.人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系? 4.简述心理健康的基本标准。 五、论述题(每小题1...
四、简答题(每小题6分,共24分)1.简述观察法的主要优点和不足。2.简述智力的个体差异。 3.人格结构包含哪些成分 各个成分之间具有什么样的关系 4.简述心理健康的基...
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